名称

智能制造工程专业

学制

四年

招生类型

理工类

院系

智能制造工程学院

专业设置

英才班

专业优势

携手世界500强共建创新中心

概览:智能制造工程专业的设置符合国家“新型基础设施建设”、“中国制造2025”等相关战略的要求。智能制造是未来制造业的方向,符合产业对人才的需求。该专业培养具有一定的机械、电子、计算机等多学科交叉背景的高级工程师,其发展前景和发展潜力较大,是值得推荐的一门专业。

专业实力:哈尔滨华德学院智能制造工程专业是2019年教育部批准设立,是黑龙江省首批设置的智能制造工程专业。专业着力搭建科创平台,以“挑战杯”、“互联网+”等高水平学术科技竞赛为龙头,国家级、省级竞赛为跳板,形成“点面结合”的学术竞赛格局。

专业排名:在校友会2024中国大学一流专业排名中,被评为中国高水平应用型专业(4★)。

就业率:智能制造工程专业毕业去向落实率为94.44%。

就业薪资情况:智能制造工程专业薪资可观, 江浙地区可达6k-9k。

就业满意度:部分智能制造工程专业毕业生就职于世界五百强、上市公司,就业满意度较高。

就业领域/行业:智能制造工程专业毕业生主要在机械制造、汽车(特别是新能源汽车)、电子、医药、纺织、轻工等行业领域,从事智能制造领域产品/产线的开发、设计、制造、应用研究及运营管理等方面的工作。

就业方向/岗位:智能制造工程技术人员主要分布在机械与自动化、国防与交通运输设备制造、信息技术、新材料制造、新兴医疗制造和能源与环保这六大类行业。

就业区域分布:智能制造工程专业毕业生选择在江苏、上海、浙江等华东地区发达省份就业的占毕业生总人数的比例为80.55%。

就业案例(部分):

朱鹏飞 哈尔滨九洲电气技术有限责任公司

嵇子豪 中达电子(江苏)有限公司

崔立峰 无锡小天鹅电器有限公司

王 娜 苏州汇川技术有限公司

升学案例 (部分) :

赵云驰 纽卡斯尔大学

李智星 合肥工业大学

张傲宇 哈尔滨师范大学

张懿冰 上海海事大学

第一学年

外语

高等数学

机械工程制图

智能制造工程导论

大学计算机基础

大学物理

电路分析



第二学年

电子技术

工程力学

计算机编程技术

机电控制技术

机械设计基础

自动控制与检测技术

机电一体化技术课程设计


第三学年

智能传感器与物联网技术

智能制造装备

数据采集与监视控制系统

人工智能与大数据基础

智能制造物流与供应链管理

智能制造系统

PLC与工业网络技术

第四学年

毕业设计(论文)

毕业实习

智能制造工程专业的学生在校期间可获得以下几方面的知识和技能:

① 掌握智能制造的概念、原理和关键技术,智能制造系统的整体架构、智能感知与数据融合、自动化控制、机器学习和人工智能等方面的基础知识。

② 在先进制造高端企业、跨国公司和科研院所,能从事智能制造装备和智能产品的设计制造、工程开发、科学研究以及生产管理等工作。

③ 大学期间,可考取计算机辅助设计(CAD)证书、智能化系统工程师证书。

④ 可获得中达电子(江苏)有限公司、无锡小天鹅电器有限公司、苏州汇川技术有限公司、哈尔滨九洲电气技术有限责任公司等名企实习实践机会。

⑥ 毕业生可深入理解智能制造工程的核心理论知识,包括自动化与控制、机械设计、电子技术、计算机科学等相关领域的知识。具备利用传感器和智能设备收集数据、编程和调试自动化控制系统、使用CAD/CAM软件进行产品设计和制造等方面的技能。

8月22日至8月23日,在黑龙江省教育厅、俄罗斯阿穆尔州教育与科技部共同指导下,黑河学院与俄罗斯莫斯科国立苏里科夫美术学院、俄罗斯阿穆尔国立大学联合发起成立的中俄创意设计联盟正式启动。 哈尔滨华德学院校长助理张艳教授、艺术与传媒学院名誉院长张红松教授、艺术与传媒学院教学副院长徐珊珊教授出席了启动仪式。

中俄创意设计联盟贯彻中俄《联合声明》和中俄人文合作委员会第二十五次会议精神的重要举措,为中俄两国深化创意设计产业领域合作,提升创意设计国际人才培养质效拓展空间,对教育服务我省“4567”现代化产业体系建设,创意设计经济发展新引擎持续提供有力驱动。此次中俄创意设计联盟首批理事会成员单位共55所中方高校、12所俄罗斯高校、5个中外行业协会。 哈尔滨华德学院作为中方代表签署合作签约。

随后,首届“中俄城市品牌创意设计”大赛颁奖典礼举行。本届赛事以“城市品牌 创新赋能”为主题,来自国内外41所高校参赛。 哈尔滨华德学院艺术与传媒学院总计获奖17项,荣获一等奖2项、二等奖6项、三等奖5项、优秀奖4项。

在“中俄创意设计案例分享会”这一高端交流平台上,艺术与传媒学院名誉院长张红松教授以其深厚的学术造诣与丰富的实践经验, 发表了题为《发挥创意设计优势,助力地方经济发展》的精彩分享,为参会者带来了一场关于创意设计如何成为地方经济转型升级新引擎的深刻洞见。

中俄创意设计联盟作为资源共享、优势互补、协同创新的大平台,将引领师生投身东北全面振兴全方位振兴伟业,在助推中俄两国创意设计产业和文化事业快速发展、增强两国创意设计产业国际市场竞争力方面发挥日益重要的作用。哈尔滨华德学院加入中俄创意设计联盟这一重要里程碑的达成,将为师生提供前所未有的国际视野与交流机遇。


朱斌海 副教授

朱斌海 副教授

智能制造工程学院院长

专业学位硕士研究生兼职导师,中国机电职业教育教学名师,2024年度国家三维数字化推进先进个人、国家制造业信息化中心数字化培训讲师、全国三维数字化创新设计大赛组委会评审专家、中国机器人及人工智能大赛国家级裁判员。主持和参与黑龙江省教育科学规划重点课题、国家重点研发计划、中央财政林业科技推广示范资金项目、中央级公益性科研院所基本科研业务专项以及横向项目等近20项。发表学术论文SCI(第一作者JCR 1区)、EI检....

王振力 副教授

王振力 副教授

黑龙江省优秀教师

曾获黑龙江省优秀教师,黑龙江省委教育工委优秀共产党员,台达集团中达电子(江苏)有限公司授予的“优秀台达班班主任”,“西门子杯”中国智能制造挑战赛优秀指导教师。完成省部级课题5项,校级课题8项。研究 “一种便携式故障诊断仪” 等4项实用新型专利;发表《换热站网络化监控系统的研究与设计》等论文10余篇;编写《工业控制网络》、《智能制造技术》和《工业机器人技术》等教材8本

曾凡菊 副教授

曾凡菊 副教授

优秀指导教师

主持并参与省级科学规划项目2项;主持校级教学项目2项;主持校级思政项目1项;发表论文20余篇;参编著作、教材共6部;参与授权实用新型专利10余项;2018年获评学校创新创业优秀指导教师1次;获评学校教学优奖三等奖2次。指导本科生参加创新创业类竞赛获国家一等奖、二等奖、三等奖多项,并多次获得优秀指导教师荣誉

教学方法:

智能制造工程专业以OBE教育理念为中心,结合分组教学、翻转课堂、双语教学、任务驱动以及线上线下混合式教学等多种教学模式与创新教学方法,旨在确保学生掌握系统、全面和前沿的专业知识。

① 分组教学:学生将参与分组项目,通过合作解决问题和完成任务,培养团队合作能力和实际工程实践能力。

② 翻转课堂:通过预习资料和在线资源,学生在课堂上更多地参与讨论、实验和解决问题,加深对知识的理解和应用能力。

③ 任务驱动:以实际工程项目为背景,设置任务驱动的学习环境,让学生在解决实际问题的过程中获取专业知识和实践技能。

④ 线上线下混合式教学:利用在线教学平台和实验室设施,为学生提供多样化的学习资源和实践机会,促进理论与实践相结合。

名企协同育人:

智能制造工程专业高度重视学生职业生涯发展,开展10余场“师者匠心”特色育人活动,结合学科特色,邀请校内外专家学者、企业高级工程师与学生进行面对面交流,培养学生工匠精神,为实现学生高质量就业打下扎实基础。

本专业教学硬件及教学环境依托我院西门子产业学院实验室。该产业学院拥有多种智能制造相关教学软件。以上实验教学条件为本专业的建设奠定了坚实的基础。

智能制造实训室
智能制造实训室
智能制造实训室
智能制造实训室
智能制造实训室
智能制造实训室

2021年iCAN全国大学生创新创业大赛黑龙江采取选拔赛三等奖1项;

第五届“京东方杯”智能制造技能大赛全国海选赛获三等奖2项,二等奖1项,一等奖1项;

第六届“京东方杯”智能制造技能大赛全国海选赛获二等奖1项;

第八届TRCC全国机器人创意设计大赛获三等奖1项;

2021“智新杯”全国人工智能机器人创新大赛二等奖1项,三等奖1项;

2022“智新杯”全国人工智能机器人创新大赛二等奖1项,三等奖4项;

王宇航

恒力石化(大连)有限公司 工艺工程师

学校为我们提供了便利的生活环境,和优秀的学习氛围。使我们学子能够专心致志地学习,提升个人实践能力,学校的老师和同学都给予了我们最大的帮助,我的内心是非常感激和感恩母校的

张傲宇

哈尔滨师范大学广播电视专业 研究生在读

曾获校级“优秀学兵”称号、校二等奖助学金、校三等奖助学金、哈尔滨华德学院“读书打卡”之星、“哈尔滨华德学院三好学生”、“哈尔滨华德学院升国旗手资格状”、“哈尔滨华德学院优秀学生干部”、首届“哈尔滨新区杯”高校双创应用技能大赛“优秀奖”

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