名称

物联网工程专业

学制

四年

招生类型

理工类

院系

数据科学与信息工程学院

专业设置

英才班

专业亮点

构建万物互联的智能世界,做行业紧缺应用型人才!

概览:本专业深度融入国家”感知中国"战略布局,面向数字经济时代万物互联的产业变革需求,着力培养具备系统集成与创新应用能力的复合型工程技术人才。当前该领域专业技术人才年缺口超百万,毕业生可在智能家居、工业互联网、智慧城市等高增长领域获得优质发展机会。

特色资源:英才班,开展”遨博就业实习基地”建设,现拟建设遨博工业物联网特色班,可以参加企业提供的毕业实习及就业。

专业实力:在校友会2025中国大学一流专业排名中,获评中国一流应用型专业(5★),专业档次A。

职业定位:物联网工程师、软件开发工程师、嵌入式软件工程师、物联网架构师等。

1.就业率:

年级 就业率 高质量就业率入职500强名企成功考公、考研等
2024届 97.44% 30.77%
2023届 97.36% 29.27%

2.就业薪资:

初级岗位(如物联网工程师、软件开发工程师等):月薪最高可达15000元。

中级岗位(如物联网项目经理、嵌入式软件工程师等):月薪最高可达25000元。

高级岗位(如物联网架构师、技术总监等):月薪最高可高达50000元。

△ 哈尔滨华德学院物联网工程专业2014级毕业生孔博,现任遨博(北京)智能科技股份有限公司联合创始人、教育事业部副总经理,年薪30W

3.就业区域分布:物联网工程专业毕业生的就业地域覆盖全国多个省、自治区和直辖市。

就业地区 就业占比
深圳 19%
上海 15%
北京 15%
成都 9%
杭州 9%
广州 8%
长沙 7%
南京 5%
武汉 4%
西安 4%

4.就业岗位:物联网工程专业的毕业生可以选择在政府管理部门、科学研究机构、设计院及产品制造生产企业等单位从事研究、设计、施工、运行、监测与管理工作。在电子技术行业、医疗行业、计算机软件行业、计算机硬件行业和智能设备开发行业等领域,从事物联网工程、物联网系统设计架构、物联网应用系统开发、物联网系统管理、网络应用系统管理、物联网设备技术支持、云计算等工作。

5.就业单位(部分):仁宝信息技术(昆山)有限公司、中国人寿保险股份有限公司哈尔滨分公司、 中国人寿保险股份有限公司鹤岗分公司、中国银行股份有限公司大兴安岭 分行、特斯拉(上海)有限公司、宁波杭州湾吉利汽车部件有限公司、东软集 团股份有限公司、大庄园肉业集团股份有限公司、国家税务局龙江县税 务、中共十堰市纪律检查委员会、大庆油田万方管理服务有限公司、航天 中认软件测评科技(北京)有限责任公司、遨博(北京)智能科技股份有限公 司、宁波江丰电子材料股份有限公司、宁波智能装备研究院。

6.深造录取院校(部分):捷克大学(数据科学专业);哈尔滨工业大学(软件工程专业);防灾科技大学(资源与环境专业);重庆邮电大学(自动化专业);东北农业大学(兽医学专业);哈尔滨理工大学(软件工程专业);东北石油大学(光学工程专业)。

基础层

C语言程序设计

离散数学

计算机电路基础

C++程序设计

计算机网络

计算机组成原理

数字系统设计

数据结构与算法

RFID技术

单片机原理与接口技术

操作系统

数据库系统原理及应用

技术层

物联网通信技术

嵌入式系统原理

Linux系统应用

Java语言程序设计

传感网原理及应用

物联网信息安全

STM32应用开发

嵌入式系统开发

IT项目管理

实践层

信息技术基础实训

电子工艺实训

FPGA课程设计

数字化产品设计

嵌入式系统课程设计

Java Web应用技术实训

移动终端开发实训

专业综合实践课程设计

物联网工程专业的学生在校期间可获得以下几方面的知识和技能:

① 获得射频识别技术、传感网技术、移动互联网技术、嵌入式技术等知识;

② 能对热门的“互联网+”行业中,物联网工程领域、智能应用领域相关的工程问题提出设计方案并参与项目设计;

③ 在校期间可以参加计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试,考试合格者将颁发由中华人民共和国人力资源和社会保障部、工业和信息化部用印的计算机技术与软件专业技术资格(水平)证书;

④ 专业依托学院的办学资源,开展“遨博就业实习基地”建设,现拟建设遨博工业物联网特色班,毕业后可以参加企业提供的毕业实习及就业;

⑤ 通过专业理论与实践课程学习,学生可以具备良好的表达与沟通能力,应用物联网通信技术、嵌入式技术等知识处理物联网相关的复杂工程问题的能力。

专业证书:计算机技术与软件专业技术资格(水平)证书、物联网工程师证书。

物联网工程专业根据物联网产业发展对技能型人才的需求,以“基础扎实、突出应用”为原则,打造了一支业务能力强,综合素质高,具备良好师德师风的专业教学团队。高级职称教师占比42.9%,硕士占比71.4%,双师型教师占比 100%。多年来获得各级各类奖项十余项。

王嘉鹏 教授

王嘉鹏 教授

数据科学与大数据技术系主任

硕士,双师型教师。荣获校教学成果一等奖,校优秀教师,校优秀创新创业指导教师。主持全国教育科研“十四五”规划教育部重点课题获教育科研优秀成果三等奖、中国管理科学研究院教育科研一等奖、黑龙江省教育研究成果一等奖、主持和参与省级以上课题20余项、发表学术论文20余篇、出版教材7部、申请实用新型专利和软件著作权8项、指导学生参加省级以上竞赛获奖40余项

孙璐荣 副教授

孙璐荣 副教授

数据科学与大数据技术系副主任

硕士,双师型教师。荣获黑龙江省第二届高校教师教学创新大赛三等奖、哈尔滨华德学院首届教师教学创新大赛一等奖。主持黑龙江教育科学规划领导小组青年专项规划课题,哈尔滨华德学院第三批校级重点建设课程《JavaEE项目开发实训》、主要参与哈尔滨华德学院首批课程思政项目《计算机实用基础》课程建设、教育部协同育人项目哈尔滨华德学院大学计算机基础课程教学内容和课程体系改革项目,并获得校级高等教育教学成果特等奖。申请....

1.岗课融合:

① 课程体系设计:以就业岗位需求为目标,制定人才培养方案中的课程体系。针对物联网软件开发与调试员、物联网系统与维护员等职业岗位,设计相应的专业课程,确保课程内容与岗位需求紧密对接。

② 模块化教学:参照岗位素养进行模块化设计,将课程内容划分为不同的模块,每个模块对应一个或多个岗位技能点,学生根据自己的兴趣和职业规划选择适合的学习路径。

2.课赛融合:

① 竞赛引领:发挥职业技能竞赛的引领作用,将竞赛内容融入课程教学中。将全国大学生嵌入式芯片应用与设计大赛的设计理念和考核要求融入专业课程,以项目任务的形式考核学生对于物联网设备、系统的安装、部署、使用、维护等能力。

② 教学资源优化:通过竞赛培育的过程不断优化课程资源,提升课程教学水平。将竞赛中的成功案例、技术难题等作为教学案例,丰富课程内容;同时,根据竞赛反馈调整教学方法和手段,提高教学效果。

3.教学资源:物联网工程实验室、物联网智能家居体系、物联网综合实验平台。

行业资源:专业与名企达成了多个协同育人项目,其中包括2018年北京赛 佰特产学合作协同育人项目,2019年北京赛佰特产学合作协同 育人项目,2020年北京赛佰特科技有限公司教育部产学合作协 同育人项目-物联网工程专业物联网云平台技术师资培训,2022 年遨博-方源科技有限公司供需对接就业需求项目。

物联网工程实验室是物联网工程专业教学重点使用的实验室,该实验室是依照物联网工程人才培养目标建设的,部署有物联网智能家居系统,且含有物联网综合实验平台、嵌入式实验箱、计算机等实验设备,可以承担物联网通信技术、传感网原理及应用、嵌入式系统原理、嵌入式系统开发、STM32应用开发等课程。

物联网智能家居主要是用来向物联网专业的学生展示物联网系统的体系结构、物联网设备、物联网设备的集成以及本物联网系统工作过程及原理。本系统的感知层包括人体红外传感器、温湿度传感器、烟雾传感器、视频传感器等,网络层是由无线WiFi网络构成,应用层由中央控制系统和手机客户端构成。该系统可以对外来人员的进入进行感知,对环境进行感知,对家庭安全进行感知,对窗帘等进行控制。该系统使学生直观地理解物联网专业学习的目标,将来可以从事的职业。

物联网综合实验平台作为物联网专业课程的实验平台,包括WiFi、ZigBee、蓝牙等无线网络模块,还有嵌入式系统、RFID等模块。学生可以使用该平台的无线网络,将各传感器节点连接在一起,组成感知层网络,从而为学生实现物联网感知层设计提供了良好的学习与实践环境。

物联网工程实验室
物联网工程实验室
物联网工程实验室
物联网工程实验室
物联网工程实验室
物联网工程实验室

近三年,学生在第一届立德杯程序设计大赛中获得省级三等奖2项,中国大学生计算机设计大赛中获得省级三等奖3项,第十一届大唐杯全国大学生新一代信息通信技术大赛获得省级三等奖3项,全国大学生光电设计竞赛中获得东北区一等奖5项、二等奖13项、省级一等奖8项、二等奖10项,全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛中获得东北区三等奖16项。

王壮

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人生处处是修行,大学期间不仅课堂给予了我知识,学校组织的活动,自己参加的社团,都给我带来的很多的成长,毕业不是学习的终点,而是另一处修行的开始

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