入学时对新生关怀、课程设置合理、培养模式双向结合、在培养学生品质同步开展专业技术培养，打造综合性人才，学习过程中，师资力量完善、老师陪跑、攻坚克难，伴我前行，临近就业，导师辅导选择热门研究课题设置毕业论文主题，积极引导并协助开展实习就业、为每位学生的学习生涯，职业规划尽心尽力负责到底

在校期间是我从校园窥探社会认识行业的重要节点，大学的教育不同于其他，可能是在老师的循循善诱这过程中，总能给我们传递产业信息，及行业意识，这过程让我建立了准确的专业认知，和职业心态。现在回想我到企后初期所展现出的竞争意识及较明晰的个人发展规划，要得益于我在校学习过程中所获得的熏陶培养