教务处〔2024〕33号
学校语言文字工作是学校教育工作的重要组成部分。 说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力是学校培养高素质人才的基本内容。为了进一步推广普通话使用,提升教师的教学水平和学生的学习效率,特举办教师优秀手写教案和学生优秀课堂笔记的评选活动。通过优秀作品的展示和交流,激发更多教师和学生积极参与到普通话推广的行列中来,共同营造一个更加规范、高效的教学和学习环境。现将评选有关事项通知如下:
一、参评范围
(一)教案
纳入2023版人才培养方案课程的手写教案
(二)笔记
2023年秋季学期后学生记录的手写课堂笔记
二、评选标准
(一)优秀教案评选标准
完整性:教案内容是否全面覆盖教学目标、教学重难点、教学过程等关键要素。
创新性:教案设计是否融入创新元素,能否有效激发学生的学习兴趣。
条理性:教案结构是否清晰,逻辑是否严密。
整洁性:笔记书写是否工整,页面是否保持整洁,文字书写是否准确、规范。
2. 优秀课堂笔记评选标准:
完整性:笔记是否全面记录了课堂上的关键信息。
整洁性:笔记书写是否工整,页面是否保持整洁,语言是否准确、规范。
思维性:笔记是否反映了学生的思考过程和理解深度。
创造性:笔记中是否包含学生的个人见解和创新点。
三、活动流程
(一)初评阶段
各二级学院承担初评任务,每个学院需推荐3至8份手写教案以及3至8份课堂笔记参与最终评审。通识学院和马克思主义学院仅需推荐教师手写教案。9月13日下班前,以学院为单位将纸质手写教案和课堂笔记提交至教务处。
(二)终评阶段
9月14日至15日,教务处将组织专家对入围的手写教案和课堂笔记进行最终评审。
(三)结果公布
本次活动将最终评选出15本优秀手写教案和15本优秀课堂笔记。教务处将于9月17日通过OA系统公布评选结果。9月18日举行展览,供大家观摩学习。展览结束后,所有教案和笔记将归还至各二级学院。
四、奖励措施
对获评优秀手写教案、优秀课堂笔记的教师和学生,将颁发证书并给予相应的物质奖励。
五、注意事项
(一)所提交的教案与笔记必须是原创内容,严禁任何形式的抄袭或剽窃他人作品。
(二)参与者必须确保所提交材料的真实性和完整性。
教务处
2024年9月12日