智能制造工程专业：与世界500强共建产教融合创新中心，20余项新型专利，链接行业前沿

1. 专业名称：智能制造工程

2. 专业学制：本科-四年

3. 所在学院：智能制造工程学院

4. 英才班/订单班：该专业设置英才班

5. 专业slogan：面向智能制造，注重多学科交叉，突出智能技术应用

6. 院长寄语：做一个有情怀的人，在国之大者中成就小我；做一个有韧性的人，在不懈奋斗中磨砺意志；做一个有底气的人，在终身学习中厚积本领。

1. 概览：智能制造工程专业的设置符合国家“新型基础设施建设”、“中国制造2025”等相关战略的要求。智能制造是未来制造业的方向，符合产业对人才的需求。该专业涉及智能机器人、自动化控制、工业互联网等前沿科技和领域，是目前的朝阳行业，服务于国内各地的经济发展需求。该专业培养具有一定的机械、电子、计算机等多学科交叉背景的高级工程师，其发展前景和发展潜力较大，是值得推荐的一门专业。

2. 专业实力：哈尔滨华德学院智能制造工程专业是2019年教育部批准设立，是黑龙江省首批设置的智能制造工程专业，2019年起首届招生。专业着力搭建科创平台，以“挑战杯”、“互联网+”等高水平学术科技竞赛为龙头，国家级、省级竞赛为跳板，形成“点面结合”的学术竞赛格局。学校聘请多名教授、副教授担任学生科技导师，邀请校内外知名专家、学者、企业家举办各类学术报告、讲座，拓宽学生视野，营造浓厚科创氛围。

3. 专业排名：在校友会2024中国大学一流专业排名中，智能制造工程专业获评中国高水平应用型专业、中国四星级专业（4★），全国排名第2，专业档次A+。

1. 毕业去向落实率：智能制造工程专业毕业去向落实率为94.44%。

2. 就业薪资情况：智能制造工程专业薪资可观，江浙地区可达6k-9k。部分智能制造工程专业毕业生就职于世界五百强、上市公司，就业满意度较高。

4. 就业领域/行业：智能制造工程专业毕业生主要在机械制造、汽车（特别是新能源汽车）、电子、医药、纺织、轻工等行业领域，从事智能制造领域产品/产线的开发、设计、制造、应用研究及运营管理等方面的工作。

5. 就业方向/岗位：智能制造工程技术人员主要分布在机械与自动化、国防与交通运输设备制造、信息技术、新材料制造、新兴医疗制造和能源与环保这六大类行业。

6. 就业区域分布：智能制造工程专业毕业生选择在江苏、上海、浙江等华东地区发达省份就业的占毕业生总人数的比例为80.55%。

7. 就业案例（部分）：

朱鹏飞 哈尔滨九洲电气技术有限责任公司

嵇子豪 中达电子（江苏）有限公司

崔立峰 无锡小天鹅电器有限公司

王   娜 苏州汇川技术有限公司

8. 升学案例（部分）：

赵云驰 纽卡斯尔大学

李智星 合肥工业大学

张傲宇 哈尔滨师范大学

张懿冰 上海海事大学

1. 学习内容：

① 第一学期课程：外语、高等数学、机械工程制图、智能制造工程导论；

② 第二学期课程：大学计算机基础、大学物理、电路分析；

③ 第三学期课程：电子技术、工程力学、计算机编程技术、机电控制技术；

④ 第四学期课程：机械设计基础、自动控制与检测技术、机电一体化技术课程设计；

⑤ 第五学期课程：智能传感器与物联网技术、智能制造装备、数据采集与监视控制系统、人工智能与大数据基础；

⑥ 第六学期课程：智能制造物流与供应链管理、智能制造系统、PLC与工业网络技术。

2. 获得能力：智能制造工程专业的学生在校期间可获得以下几方面的知识和技能：

① 掌握智能制造的概念、原理和关键技术，智能制造系统的整体架构、智能感知与数据融合、自动化控制、机器学习和人工智能等方面的基础知识。

② 在先进制造高端企业、跨国公司和科研院所，能从事智能制造装备和智能产品的设计制造、工程开发、科学研究以及生产管理等工作。

③ 大学期间，可考取计算机辅助设计（CAD）证书、智能化系统工程师证书。

④ 可获得中达电子（江苏）有限公司、无锡小天鹅电器有限公司、苏州汇川技术有限公司、哈尔滨九洲电气技术有限责任公司等名企实习实践机会。

⑥ 毕业生可深入理解智能制造工程的核心理论知识，包括自动化与控制、机械设计、电子技术、计算机科学等相关领域的知识。具备利用传感器和智能设备收集数据、编程和调试自动化控制系统、使用CAD/CAM软件进行产品设计和制造等方面的技能。

1. 专业教师队伍：

孙立峰 教授

哈尔滨华德学院优秀主讲教师，骨干教师，教学督导，吉利汽车产教融合吉师认证中级讲师。完成省部级课题7项，校级课题9项。发表论文20余篇，参与出版教材10余部。申请国家发明专利1项；申请国家实用新型专利8项，申请软件著作2项。指导学生获得国家级，省级大赛奖20余项，其中一等奖10余项；获省级大赛优秀指导教师二、三等奖各1项。曾获哈尔滨华德学院高等教育教学成果二等奖，三等奖各一项。获教学优秀奖三等奖 。一流专业突出贡献奖。全国职业教育教师企业实践项目吉利“春雷”计划最佳实践教师学员奖。连续多年获国家级中职骨干教师培训数控技术专业培训班“优秀班主任”称号。

王振力 副教授

曾获得黑龙江省委教育工委优秀共产党员、黑龙江省优秀教师、哈尔滨华德学院教学名师、台达集团校企合作学校兼职讲师、西门子集团认证培训讲师等荣誉称号。发表论文十余篇；作为主编出版教材2部，参编5部；申请国家实用新型专利3项；作为项目负责人承担教育部产学合作协同育人项目“台达自动化培训中心”建设工作，参与黑龙江省新工科项目“应用型高校机器人工程学院多方协同育人模式研究与实践”、黑龙江省教育科学规划重点课题“地方本科院校转型发展过程中应用型课程体系的创新与实践”、“教赛学一体化教学模式的研究与实践”等课题研究、作为主持人申报哈尔滨华德学院校级课题2项；近年来积极指导学生参与各级各类大赛，包括 “台达杯”大学生自动化挑战赛、“西门子”杯智能制造挑战赛、大学生智能汽车大赛、智能机器人创新大赛等竞赛，获得包括全国一等奖在内的多项大奖。

曾凡菊 副教授

主持并参与省级科学规划项目2项；主持校级教学项目2项；主持校级思政项目1项；发表论文20余篇；参编著作、教材共6部；参与授权实用新型专利10余项；2018年获评学校创新创业优秀指导教师1次；获评学校教学优奖三等奖2次。指导本科生参加创新创业类竞赛获国家一等奖、二等奖、三等奖多项，并多次获得优秀指导教师荣誉。

黄跃娟 副教授

发表学术论文20余篇；主持国家级项目1项，参与省级项目2项;参与校级项目2项；出版教材5部；实用新型专利5项；软件著作权专利5项；指导学生竞赛获省级20余项，同时获得优秀指导教师荣誉。

周明佳 副教授

发表学术论文10余篇；参与多项省级，校级项目；发明专利一项；实用新型10余项；曾指导学生在大创上获得省奖；曾经参与的工程类项目几十余项。

2. 科研实力突出：智能制造工程专业教师近年来主持和参与完成国家级、省级课题研究23项，主持校级科研课题4项，出版教材10本、发表专业论文60余篇，发表EI会议15篇，授权实用新型专利20余项；软件著作权专利10余项。曾获黑龙江省高等教育学会优秀奖、高等教育研究成果二等奖等奖项。

1. 教学方法：智能制造工程专业以OBE教育理念为中心，结合分组教学、翻转课堂、双语教学、任务驱动以及线上线下混合式教学等多种教学模式与创新教学方法，旨在确保学生掌握系统、全面和前沿的专业知识。

① 分组教学：学生将参与分组项目，通过合作解决问题和完成任务，培养团队合作能力和实际工程实践能力。

② 翻转课堂：通过预习资料和在线资源，学生在课堂上更多地参与讨论、实验和解决问题，加深对知识的理解和应用能力。

③ 任务驱动：以实际工程项目为背景，设置任务驱动的学习环境，让学生在解决实际问题的过程中获取专业知识和实践技能。

④ 线上线下混合式教学：利用在线教学平台和实验室设施，为学生提供多样化的学习资源和实践机会，促进理论与实践相结合。

2. 名企协同育人：智能制造工程专业高度重视学生职业生涯发展，开展10余场“师者匠心”特色育人活动，结合学科特色，邀请校内外专家学者、企业高级工程师与学生进行面对面交流，培养学生工匠精神，为实现学生高质量就业打下扎实基础。

△ 西门子（中国）有限公司数字化工业集团东北销售大区数字化企业业务总监任术才作“数字孪生赋能智能制造”主题讲座

2021年iCAN全国大学生创新创业大赛黑龙江采取选拔赛三等奖1项；

第五届“京东方杯”智能制造技能大赛全国海选赛获三等奖2项，二等奖1项，一等奖1项；

第六届“京东方杯”智能制造技能大赛全国海选赛获二等奖1项；

第八届TRCC全国机器人创意设计大赛获三等奖1项；

2021“智新杯”全国人工智能机器人创新大赛二等奖1项，三等奖1项；

2022“智新杯”全国人工智能机器人创新大赛二等奖1项，三等奖4项。

△ 学生参加台达杯高校自动化设计大赛

△ 学生参加暑期“三下乡”社会实践活动

从入学到毕业，哈尔滨华德学院根据国家相关政策建立了完善的“奖、勤、助、贷”等奖助体系，生源地信用助学贷款、新生入学绿色通道、国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学校奖助学金、甲子助创奖学金、勤工助学、服兵役高等学校学生国家教育资助、基层就业学费补偿贷款代偿等奖助学金助力学子学习成长。