134133校园文化体系 一个整体建设理念、三个切入点、四育人、十二个品牌、三个培养 一个整体建设理念: 理念引领、整体规划、系统建设,协同践行,精细管理,以学生为主体、以教师为主导、以教学为中心,教育教学并重;注重积淀精神文化,营造育人氛围,构建全员、全方位、全过程育人格局。 三个切入点:引领教育学生要从“理想、信念、志向教育”切入,引导学生树立坚定的理想信念和远大志向;从“文明礼貌、行为习惯引导”切入,促进大学生良好行为习惯的养成;从“以教学为中心,围绕成才、就业、创新开展学生活动”切入,引导学生德、智、体、美、劳全面发展。 四育人:教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。 十二个品牌:课前五分钟演讲、升国旗手资格状、华德霓裳、华德雪艺、华德创造、校园文化建设大学生志愿团、大学生军训教官团、国旗护卫队、“博文”党员志愿服务队、雷锋精神践行团、校园文化馆。
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