人才培养概况

学校现有普通本科学生9697人。学校主动适应区域经济发展，立足龙江、服务全国、面向世界，培养高级应用型人才。坚持以工科为主的办学特色，同时经、管、文、艺等多学科协调发展，专业结构设置合理，坚持走政校企合作共同培养应用型人才道路，开展适应高等应用型教育的教学改革，积极推进产教融合协同育人，产学研用统筹融合，社会服务能力逐步提高，应用型人才培养模式逐步完善，形成了优势互补，资源共享，校企共赢的良好局面。

目前学校共有有40个本科专业，涵盖工学、管理学、经济学、文学、艺术学5个学科门类，包含了经济与贸易类、外国语言文学类、机械类、材料类、电气类、自动化类、电子信息类、计算机类、土木类、建筑类、纺织类、交通运输类、管理科学与工程类、设计学类、戏剧与影视学类、工商管理类等16个类别。其中工科专业25个，占全部专业的62.5%，而在校学生数则占65%以上，保持了学校以工科专业为主的格局。在人才培养过程中，形成了以工学教育为主的特色，力求做到各学科专业间的交融、渗透。

现有省“卓越工程师教育计划”试点专业“焊接技术与工程”，省“十二五”重点专业“交通运输”，省重点建设学科“信息与通信工程”，省一流本科专业建设点“汽车服务工程”，省特色应用型本科示范培育专业集群“汽车类专业群”，应用型校级重点专业“计算机科学与技术”等10个专业，校级重点建设专业“软件工程”等3个专业。

学校坚持“侧重个性培养 全员成才教育”的育人理念，创新具有自身特色、符合学校人才培养定位的应用型人才培养模式，着力培养培养机械、电子、信息、汽车、服装、建筑、经管、文学艺术等行业急需的高等应用型人才，培养生产、经营、管理、服务第一线的工程师、工艺师、管理者，培养部分高级研发、高级管理的优秀人才，培养自主创业的成功者。